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26 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'français : langue'
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Au fil des siècles, le français s'est enrichi de milliers de mots venant des quatre coins de la planète. Ce livre est une balade à travers l'histoire de ces mots.Article : texte imprimé
Corinne Durand Degranges, Auteur ; Catherine Briat, Auteur |Séquence pédagogique de français, destinée aux enseignants en classe de 3e qui propose de mener avec les élèves une réflexion sur la langue française, à partir d'un groupement de textes du 20e siècle. Objectifs : comprendre comment naît une lang[...]Article : texte imprimé
Caroline d' Atabekian, Auteur |Dossier consacré, en 2010, à l'enseignement de la langue française : les difficultés d'enseigner la grammaire, les débats entre défenseurs d'une grammaire normative et défenseurs d'une grammaire descriptive. La difficulté de l'enseignement de l'[...]texte imprimé
Édith de Cornulier, Auteur ; Laure Tesson, Auteur ; Muriel Kerba, Illustrateur | [S.l.] : Autrement Junior | Série Société | 2003La question de l'identité est souvent lié à la langue que l'on parle et amène souvent à de nombreuses questions sur l'histoire de la langue, les dialectes, les langues mortes, l'évolution de la langue, la communication. Pour y réfléchir, des tex[...]Article : texte imprimé
Christine Bruner, Auteur |Propositions d'activités pour faire découvrir aux élèves la richesse de la langue française : manipulation des registres de langue, création verbale, utilisation de l'écriture SMS pour la prise de notes, favoriser les pratiques théâtrale et poét[...]texte imprimé
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Plus de 300 millions de personnes parlent le français dans le monde. Et elles ne vivent pas toutes en France. Explications.Article : texte imprimé
Catherine Briat, Auteur ; Corinne Durand Degranges, Auteur |Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude d'un groupement de textes contemporains sur le thème de la réflexion sur la langue. Objectifs : faire découvrir aux élèves des textes qui parlent de [...]Article : texte imprimé
Agnès Perrin, Auteur |Etude, en classe de 5e et en classe de 4e, du roman "La Grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna pour découvrir la richesse du lexique et le plaisir des mots à travers une personnification de la langue : résumé de l'histoire ; étude des p[...]Article : texte imprimé
Pistes de travail à partir du thème de la manifestation : la "13e Semaine de la langue française ". Le thème retenu : la rencontre. Les mots retenus : apprivoiser, boussole, jubilatoire, palabre, passerelle, rhizome, s?attabler, tact, toi, visag[...]Article : texte imprimé
Claire Beilin-Bourgeois, Auteur ; Laurence Gomez, Auteur |Proposition, destinée aux enseignants de français, de mener un atelier pour permettre aux élèves de 3e de prendre conscience de l'importance de bien maîtriser les codes de la langue française pour bien communiquer. Supports utilisés : "L'Esquive[...]Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur |Séquence en classe de 4e et en classe de 3e, d'apprentissage de l'orthographe des mots accentués, basée sur la mémoire visuelle et des exercices structuraux : étude de la fonction orale de l'accent circonflexe, de son origine et de son rôle disc[...]Article : texte imprimé
Christian Tremblay, Auteur |Analyse de l'évolution et des perspectives de la francophonie dans le monde : les leviers pouvant influencer la montée de la langue française, notamment en Afrique. Données chiffrées sur la répartition de la francophonie par continent en 2010 et[...]texte imprimé
Erik Orsenna, Auteur ; Bigre !, Illustrateur | [S.l.] : Librairie générale française | Le Livre de poche | 2003Jeanne a dix ans, et un grand-frère, Thomas, âgé de quatorze ans. C'est une rêveuse, douce, qui se laisse emporter par l'imagination, au gré des humeurs, au fil des mots. Avec son frère, elle partage ses petites divagations, encouragées par une [...]