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41 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'étude de texte'
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Léo Lamarche, Auteur |Dossier pédagogique en 2007, sur le roman de Luis Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'oeuvre complète en 4 étapes (11 séances) destinées aux classes de 4e et aux classes de 3e, avec prolongements en interdisciplinarité[...]Article : texte imprimé
Dossier d'étude de la nouvelle "Le Horla" de Maupassant visant l'apprentissage des codes du genre fantastique en classe de 4e et en classe de 3e : analyse du temps narratif, de la thématique jour-nuit, de l'énonciation et la focalisation ; conte[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Siméon, Auteur |Point de vue, en 2007, sur l'étude de la poésie dans l'enseignement français : pourquoi l'explication de texte ne permet pas de saisir l'émotion qui émane de la poésie ; avantages et inconvénients d'une lecture du poème du symbolique au philolog[...]Article : texte imprimé
Courte présentation du roman de Tania Sollogoub "Les Babouins du baobab", pour une étude en classe : présentation de l'auteur, résumé de l'histoire, étude de la vie en Amazonie, analyse de la personnification des végétaux et des animaux, présent[...]Article : texte imprimé
Courte présentation du roman "La Chasse à l'enfant" de Gisèle Bienne, pour une étude en classe de fin de collège et de lycée : présentation de l'auteur, résumé de l'histoire, étude du titre et de la quatrième de couverture, analyse du roman en t[...]Article : texte imprimé
Après une courte présentation de l'intérêt de l'oeuvre et de l'auteur, proposition de séquence pédagogique destinée à des élèves de classe de 5e, pour l'étude de l'oeuvre "Le Chevalier de la charrette" de Chrétien de Troyes : étude du travail de[...]Article : texte imprimé
Franck Prévot, Auteur ; Laurent Guyon, Auteur |Les grandes lignes d'étude de l'album "Siam" de Daniel Conrod et François Place : la découverte de l'album ; l'étude documentaire et culturelle ; le rapport texte-image ; le narrateur ; la production d'écrit.Article : texte imprimé
Etude de "Dracula" de Bram Stoker, dans une version abrégée. Les objectifs, les activités, savoir et savoir-faire pouvant être développés au cours de l'étude de ce roman fantastique.Article : texte imprimé
Catherine Verdier-Le Cam, Auteur |Etude du roman d'Eugène Le Roy "Jacquou le Croquant", en classe de 4e ou en classe de 3e, dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation, informatique).Article : texte imprimé
Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude de l'incipit, présentation des personnages principaux, les registres de lang[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique pour une classe de 3e consacrée à l'étude de Germinal d'Emile Zola (en version abrégée).Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur |Dans le cadre d'une étude sur Sherlock Holmes, séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 5e et des classes de 4e. A partir d'une nouvelle policière "Une Etude en rouge" de Conan Doyle, travail de grammaire sur l'hypothèse[...]Article : texte imprimé
Brève présentation du roman d'Anne Fine "Ivan le Terrible", pour une étude en classe de cours moyen, en classe de 6e ou en classe de 5e : présentation de l'auteur, résumé de l'histoire, étude du héros et du narrateur, analyse du vocabulaire et d[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique sur l'étude d'une oeuvre intégrale : Les Enfants de Noé de Jean Joubert. Présentation des séances successives.Article : texte imprimé
Marie-Claire Jahier, Auteur ; Sybille Patou, Auteur |Plan de séquence pour une classe de 4e pour l'étude de "Voyage à Lilliput" et "Gulliver chez les géants" de Jonathan Swift dans une version abrégée. Cette étude permettra d'aborder la pratique de l'argumentation.