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Toutes les règles. Des exemples littéraires.Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de vocabulaire qui propose, en classe de 4e, une étude du champ lexical du souvenir.Article : texte imprimé
Adelaïde Robert-Géraudel, Auteur |Explications, en 2010, de quelques termes utilisés dans la série médicale Docteur House.Article : texte imprimé
Caroline d' Atabekian, Auteur |Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français au collège, qui propose de favoriser la compréhension et l'appropriation du vocabulaire d'un texte, par la création et la publication sur Internet d'un exercice interactif de vocabulaire.Article : texte imprimé
David-Julien Rahmil, Auteur |Explications des expressions utilisées par les joueurs de jeux vidéo : le langage des FPS ou "first person shooter" (Noob, Frag, campeur, No scope, Rocket jump, Pwnzor), des Schmup (High score, Manic shooter, Hitbox), des jeux dits de "baston" ([...]Article : texte imprimé
Analyse de l'espace fantastique dans la nouvelle "Le Horla" de Guy de Maupassant, s'appuyant sur les notions d'amplification, d'antithèse et d'hyperbole, sur le champ lexical du sacré et sur la dimension mythique du Mont-Saint-Michel, afin de dé[...]Article : texte imprimé
Mariane Zingraff, Auteur |Fiches pédagogiques d'étude de la langue qui proposent des exercices de difficulté croissante pour travailler le vocabulaire et permettre aux élèves d'enrichir leurs productions écrites.Article : texte imprimé
Isabelle Sourdot, Auteur |Etude de "Harlem blues" de Walter Dean Myers en classe de 3e, alternant lecture cursive et lecture analytique et privilégiant le lexique, les notions de point de vue et la construction du récit pour approfondir l'articulation entre les discours [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de vocabulaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et consacrée au lexique des sentiments. Objectifs : distinction entre sensations, émotions et sentiments ; comment organiser un champ lexical, identifier les s[...]Article : texte imprimé
Etude en classe de 4e et en classe de 3e, de la description du personnage du "Horla" dans la nouvelle fantastique de Maupassant, à travers ses attributs et pouvoirs afin de définir sa nature ; analyse des outils linguistiques de la description e[...]Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur |Fiche pédagogique de vocabulaire qui propose un travail sur la formation des mots. Propositions d'exercices portant sur les notions de radical, suffixe, préfixe, dérivation et composition.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose une réflexion sur l'importance de l'apprentissage de l'orthographe et de la grammaire à partir d'un corpus de textes et d'images. Les TICE occupent une place[...]Article : texte imprimé
David-Julien Rahmil, Auteur |Définitions de notions appartenant au domaine du cinéma : film choral ou mosaïque, "crossover"," high concept", "mockumentary" (ou documenteur)," remake", "spin-off", "reboot" et "prequel".Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur |Etude de la langue de Molière qui s'appuie sur un extrait de la pièce "Le Médecin malgré lui" et une fiche de vocabulaire destinée aux classes de 4e : définition du registre de langue, des exclamations, des jurons et des jeux de mots utilisés pa[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de vocabulaire, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose d'aborder les notions de champ lexical et de registres littéraires à partir d'un extrait de "Germinal" de Zola. Objectifs : savoir classer les te[...]