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Catherine Caille-Cattin, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur |Séquence pédagogique et proposition d'activités pour les élèves de cycle 3, permettant de découvrir les Antilles françaises, à travers les territoires ultramarins, la traite des Noirs et l'abolition de l'esclavage par la république française, et[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2011, permettant de découvrir quelques caractéristiques de la société gauloise et spécificités de l'art des Celtes (torque, monnaies, casque d'Agris, carnyx). Proposition d'activité pour les élèves de classe élémentaire.Article : texte imprimé
Marie-Jeanne Ouriachi, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur |Présentation, en 2010, de la notion d'unité nationale, notamment à travers des extraits de manuels scolaires : retour historique sur l'enseignement de l'histoire ; les événements historiques qui fondent cette unité nationale. L'école au service [...]Article : texte imprimé
Catherine Caille-Cattin, Auteur ; Olivier Szwaja, Auteur |Séquence pédagogique publiée en 2011, permettant de découvrir quelques éléments d'histoire et de culture mexicaine, ainsi que certains aspects de l'activité touristique au Mexique. Proposition d'activités pour les élèves de classe élémentaire et[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir les valeurs et les symboles de la Révolution française. Propositions d'activités, en cycle 3, pour découvrir : la diversité des arts décoratifs, les différentes phases de la Révoluti[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en cycle 3, consacrée à l'évolution du règne de Louis XVI, à partir d'un corpus documentaire sur : la monarchie de droit divin (portrait de Louis XVI), la réunion des états généraux du 5 mai 1789, la caricature de la perte [...]
