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Laure Péborde, Auteur ; Adeline Pringault Leguy, Auteur |Propositions pédagogiques destinées aux professeurs de français qui accueillent dans la classe des élèves non francophones. Le point sur les termes utilisés dans les cas d'accueil d'enfants non francophones à l'école. Proposition de pistes pédag[...]Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur |Séquence pédagogique qui propose de faire découvrir aux élèves l'oeuvre variée et les multiples talents de l'écrivain français Boris Vian, à partir d'un groupement de textes et d'extraits sonores. Objectifs : découvrir un artiste engagé, analyse[...]Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur |Fiche pédagogique qui propose un entraînement au brevet à partir d'un extrait de "L'Ecume des jours" de Boris Vian.Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur |Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose l'étude de lettres personnelles échangées entre des parents et des enfants. Objectifs : reconnaître et comprendre une lettre, écrire une lettre en s'adaptant[...]Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur |Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français, qui propose en classe de 3e, d'aborder les spécificités d'une oeuvre de théâtre contemporain, à partir d'un groupement de textes tirés de la pièce "La guerre de Troie n'aura pas lieu" d[...]Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur ; Adeline Pringault Leguy, Auteur |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, de découvrir, à partir de poèmes sur le thème des animaux, les jeux de langages poétiques inventés au cours de l'histoire littéraire. Objectifs : donner aux élèves des références en histoire lit[...]Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman d'aventures "La baie des requins" de Daniel Vaxelaire. Objectifs : lire une oeuvre intégrale, étudier le stéréotype du personnage du pirate, mettre le roman en relation avec d'a[...]Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur |Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 4e, qui propose de montrer l'influence de la littérature médiévale, notamment de la littérature courtoise, sur les textes contemporains de rap et de slam.Article : texte imprimé
Laure Péborde, Auteur |Séquence pédagogique qui propose la lecture et l'étude du roman de chevalerie "Yvain, le Chevalier au lion" de Chrétien de Troyes au collège, de façon thématique. Objectifs : revoir et approfondir la notion de merveilleux, découvrir la notion de[...]
