|
Résumé :
|
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, de découvrir, à partir de poèmes sur le thème des animaux, les jeux de langages poétiques inventés au cours de l'histoire littéraire. Objectifs : donner aux élèves des références en histoire littéraire concernant les formes et les thèmes poétiques, montrer que le jeu poétique suppose un travail. Déroulement : étude des formes fixes en poésie (le rondel, la ballade, le sonnet, la fable), montrer les jeux poétiques inventés par les poètes du 19e siècle à partir de formes fixes, faire découvrir la modernité des poètes du 20e siècle.
|
