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Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Présentation des dix conditions nécessaires à une utilisation efficace et pertinente du livret de compétences en classe de français, au collège.
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Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur | [S.l.] : CRDP d' Amiens | Cahiers pédagogiques | 1999Deux entrées : la lecture, la méthodologie. Une préoccupation : aider l'élève " à se passer d'aide", à devenir acteur en sachant " faire avec" toute consigne scolaire (avec de nombreux exercices).Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, un travail d'écriture de soi sur le thème de l'enfance ou de l'adolescence. Objectifs : savoir rédiger un texte à partir de sa propre expérience, savoir utiliser des ressources littéraires et li[...]Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet des collèges à partir d'un extrait du récit autobiographique "Enfance" de Nathalie Sarraute.
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Anne Mansuy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | [S.l.] : CRDP de Franche-Comté | Repères pour agir, ISSN 1625-3019 | 2009Restituer l'accompagnement éducatif dans un histoire, L'aide aux devoirs : un axe fort et privilégié de l'accompagnement éducatif, Développer une posture aidante réellement efficace, Quelles stratégies gagnantes développer chez l'élève et pour q[...]
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Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Rolande Hatem, Auteur | [S.l.] : CRDP d' Amiens | Repères pour agir. Dispositifs | 2009Comment faire acquérir à tous les collégiens un socle commun de connaissances et de compétences ? Comment faire ? Comment valider l'acquisition des compétences ? Les enseignants s'interrogent sur la réalisation de cet ambitieux objectif institut[...]
